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Découvrir l'anglais par les comptines et les chansons

Fiche de révision · Anglais · CE2

L'essentiel du cours

  1. Chapitre 1 : Chanter pour apprendre

    Les comptines aident à prononcer et à mémoriser l'anglais.

  2. Chapitre 2 : Bouger et chanter

    On apprend les parties du corps en bougeant et en chantant.

  3. Chapitre 3 : Compter et colorier

    Les chansons aident à compter et à nommer les couleurs en anglais.

  4. Chapitre 4 : Inventer en anglais

    On peut créer sa chanson en changeant les mots tout en gardant le rythme.

Teste-toi · 8 questions

  1. 1.Que signifie le mot anglais 'head' ?

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    Réponse : La tête

    'Head' se traduit par 'la tête' en français.

  2. 2.Dans la chanson 'Head, Shoulders, Knees and Toes', quel mot désigne les épaules ?

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    Réponse : Shoulders

    'Shoulders' signifie 'épaules'.

  3. 3.Que signifie 'shoe' dans 'One, Two, Buckle My Shoe' ?

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    Réponse : Chaussure

    'Shoe' veut dire 'chaussure'.

  4. 4.Quelle couleur correspond au mot anglais 'red' ?

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    Réponse : Rouge

    'Red' signifie 'rouge'.

  5. 5.Comment dit-on 'genoux' en anglais ?

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    Réponse : Knees

    'Knees' est le pluriel de 'knee', qui signifie 'genou'.

  6. 6.Quelle chanson permet d'apprendre les parties du corps en anglais ?

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    Réponse : Head, Shoulders, Knees and Toes

    'Head, Shoulders, Knees and Toes' nomme les parties du corps.

  7. 7.Que signifie le mot 'blue' en français ?

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    Réponse : Bleu

    'Blue' se traduit par 'bleu'.

  8. 8.Pourquoi chanter aide-t-il à apprendre l'anglais ?

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    Réponse : Parce que la musique et la répétition aident à mémoriser

    La musique et la répétition facilitent la mémorisation des mots et des phrases.