Enrichir son vocabulaire anglais académique par la lecture
Fiche de révision · Anglais médical · PASS
L'essentiel du cours
Chapitre 1 : Pourquoi la lecture enrichit le vocabulaire académique
La lecture contextualisée est la méthode la plus durable pour acquérir du vocabulaire académique.
Chapitre 2 : Lire activement pour capturer les mots nouveaux
Devinez d'abord, vérifiez ensuite, notez toujours le mot dans sa phrase d'origine.
Chapitre 3 : Créer une banque de mots académiques personnelle
Un carnet structuré et révisé régulièrement transforme la lecture en outil de mémorisation active.
Chapitre 4 : Utiliser les mots académiques dans sa production
La production active (écrire, parler) est l'étape finale qui garantit la maîtrise du vocabulaire académique.
Teste-toi · 8 questions
1.Quel est le principal avantage de la lecture pour enrichir le vocabulaire académique ?
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Réponse : Elle expose aux mots dans leur contexte naturel et facilite la mémorisation
La lecture contextualisée est plus efficace que des listes isolées car le contexte fournit des indices sur le sens et l'usage du mot.
2.Lors de la lecture active, quelle est la première étape face à un mot inconnu ?
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Réponse : Essayer de deviner le sens à partir du contexte
Deviner d'abord permet d'engager la réflexion et de mieux retenir le mot après vérification.
3.Que devrait contenir une entrée de carnet de mots (word journal) ?
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Réponse : La prononciation, la catégorie grammaticale, une définition simple et une phrase d'exemple
Une entrée complète inclut plusieurs éléments (prononciation, grammaire, définition, exemple) pour une compréhension globale.
4.Qu'est-ce que la répétition espacée ?
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Réponse : Réviser les mots à intervalles de plus en plus longs pour ancrer la mémoire
La répétition espacée optimise la mémorisation à long terme en espaçant les révisions.
5.Quel est l'équivalent académique du verbe 'get' ?
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Réponse : Obtain
'Obtain' est le synonyme académique de 'get' dans le sens d'obtenir.
6.Pourquoi faut-il noter la phrase complète contenant un mot nouveau ?
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Réponse : Parce que le contexte fournit des indices sur le sens et l'usage du mot
Le contexte est essentiel pour comprendre les nuances et les collocations du mot.
7.Comment passer d'un vocabulaire passif à actif ?
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Réponse : En employant les nouveaux mots dans ses propres phrases à l'écrit et à l'oral
L'utilisation active (production) est indispensable pour maîtriser réellement le vocabulaire.
8.Quel est un exemple de transformation d'un mot simple en mot académique ?
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Réponse : 'show' → 'demonstrate'
'Demonstrate' est le registre académique de 'show'.